शिक्षा के द्वारा सामाजिक बदलाव लाने में महत्त्वपूर्ण कडी बन सकता है, मेंटर शिक्षक ।
सिंह, नरेन्द्र and , रंजना (2020) शिक्षा के द्वारा सामाजिक बदलाव लाने में महत्त्वपूर्ण कडी बन सकता है, मेंटर शिक्षक ।. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 2 (4). pp. 106-109.
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Abstract
पाठशाला के अगस्त के अंक में हमने दिल्ली में शिक्षक समर्थन कोशिशों की पड़ताल लेख छापा था जिसमें दिल्ली के सरकारी स्कूलों में हुए चर्चित बदलाव और उनमें की गई विविध पहलों की चर्चा की गई थी। शैक्षिक बदलाव की इस प्रक्रिया में मेंटर शिक्षकों की केन्द्रीय भूमिका थी। इसलिए इस अंक में इस अभियान से जुड़े मेंटर शिक्षक नरेंद्र सिंह से मेंटर शिक्षक के चयन, तैयारी, भूमिका और चुनौतियों सहित अभियान के विभिन्न पहलुओं पर बात की गई है।
| Item Type: | Articles in APF Magazines | ||
|---|---|---|---|
| Authors: | सिंह, नरेन्द्र and , रंजना | ||
| Document Language: |
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| Uncontrolled Keywords: | Education, Elementary education, School, Delhi Government schools, Teacher, Mentor, Education policies, Challenges in School system | ||
| Subjects: | Social sciences > Education | ||
| Divisions: | Azim Premji University - Bengaluru > University Publications > Pathshala Bheetar Aur Bahar | ||
| Full Text Status: | Public | ||
| URI: | http://publications.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2337 | ||
| Publisher URL: |
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