पढ़ने–लिखने की प्रक्रियाओं में बाल डायरी

नौटियाल, मंजू (2021) पढ़ने–लिखने की प्रक्रियाओं में बाल डायरी. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 3 (8). pp. 61-66. ISSN 2582-4836

Text - Published Version
Download (459kB)

Abstract

“बाल डायरी यानी बच्चों की स्वयं की डायरी जिसमें वे अपने सुने हुए, सोचे हुए और देखे हुए अनुभवों को लिख सकते हैं, अर्थात वे इसमें लिखने हेतु स्वतंत्र हैं, यहाँ उनपर किसी भी प्रकार की बन्दिशें नहीं हैं और उनके लिखने के मुद्दे उनके घर, गाँव, परिवार, विद्यालय या समाज में मौजूद हैं। बस ज़रूरत उन्हें इस बात का अहसास दिलाने की है कि वे इन तमाम मुद्दों पर लिख सकते हैं। सं

Item Type:

Articles in APF Magazines

Authors:

नौटियाल, मंजू

Document Language: