गणित के भटकाव, एक वजह, भाषा का अटकाव

मालवीय, मुकेश (2022) गणित के भटकाव, एक वजह, भाषा का अटकाव. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 65-70. ISSN 2582-4836

[img] Text - Published Version
Download (449kB)

Abstract

गणित विषय के सीखने–सिखानेको लेकर हर समय एक बहस बनी ही रहती है। गणित विषय का शिक्षण अपने–आप मेंदो चुनौतियों से घिरा दिखाई देता है; एक तो विषय में निहित अमूर्तता और दूसरे उसकी भाषा का अजनबीपन। तकनीकी, पारिभाषिक और ग़ैर–बोलचाल की शब्दावली की वजह से अवधारणाओं को सीखना–समझना और भी दुरूह हो जाता है। इस लेख मेंमुकेश मालवीय ने कई सारे उदाहरणों को लेकर इस ओर ध्यान दिलाने की कोशिश की है।

Item Type: Articles in APF Magazines
Authors: मालवीय, मुकेश
Document Language:
Language
Hindi
Uncontrolled Keywords: Mathematics education, Teaching
Subjects: Natural Sciences > Mathematics
Divisions: Azim Premji University > University Publications > Pathshala Bheetar Aur Bahar
Full Text Status: Public
URI: http://publications.azimpremjifoundation.org/id/eprint/3437
Publisher URL:

Actions (login required)

View Item View Item