Browse by Periodicals

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Date | Authors | Volume | Number | No Grouping
Number of items: 45.

ಕೌಲ್, ವೆನಿತ (2017) ಪುಟಾಣಿ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ : ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿನ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು. Learning Curve (4). pp. 14-19. ISSN 2582-1644

ಶೇಷಾದ್ರಿ, ಶ್ರೀಲತಾ ರಾವ್ and ಪರಬ್, ಸೂರಜ್ ಅಂಕುಶ್ (2017) ಪೌಷ್ಟಿಕ ಆಹಾರ, ಆರೋಗ್ಯ ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷಣ. Learning Curve (4). pp. 20-23. ISSN 2582-1644

ಪಾಂಡ್ಯ, ಕಿನ್ನರಿ and ಶಾಸ್ತ್ರಿ, ಜಿಗಿಶಾ (2017) ಪುಟಾಣಿ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ: ಪ್ರವಾಹದಿಂದ ಪಾರಾಗುವ ಬಗೆ. Learning Curve (4). pp. 24-27. ISSN 2582-1644

ಸ್ವಾಮಿನಾಥನ್, ಮೀನಾ (2017) ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಲಿಂಗ ಆಧಾರಿತ ಹಕ್ಕುಗಳು. Learning Curve (4). pp. 28-34. ISSN 2582-1644

ಆನಂದಲಕ್ಷ್ಮಿ, . (2017) ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳನ್ನು ಸಮಾವೇಶಿಯಾಗಿಸುವುದು. Learning Curve (4). pp. 36-40. ISSN 2582-1644

ನಾಯ್ಡು, ಅನುರಾಧ (2017) ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯಗಳು : ಎಳೆ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಅವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಉಪಕ್ರಮಗಳು. Learning Curve (4). pp. 41-45. ISSN 2582-1644

ಸೆನ್, ರೇಖಾ ಶರ್ಮಾ and ಭಾರ್ಗವ, ಶ್ರುತಿ (2017) ಪುಟಾಣಿ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. Learning Curve (4). pp. 46-51. ISSN 2582-1644

ಮೈಸೂರ್, ಡೋಲಶ್ರೀ (2017) ಪುಟಾಣಿ ಮಕ್ಕಳ ಘೋಷಣೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು. Learning Curve (4). pp. 9-13. ISSN 2582-1644

ಪ್ರಸಾದ್, ಇಂದು (2017) ಪುಟಾಣಿ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಹತ್ವ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ ನೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಸಂಭಾಷಣೆ. Learning Curve (4). pp. 2-8. ISSN 2582-1644

ಮಾಂಡ್ಲಿಕ್, ಶರ್ಮೀಳಾ (2017) ಕುತೂಹಲ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ. Learning Curve (4). pp. 52-55. ISSN 2582-1644

ಸಿಂಗ್, ಆಶಾ (2017) ಸೃಜನಶೀಲತೆ: ಪುಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಕಲೆಯ ಪಾತ್ರ. Learning Curve (4). pp. 56-61. ISSN 2582-1644

ಮೊಹಿಂತೆ, ಅಜಿತ್ (2017) ಹುಟ್ಟುವ ಮೊದಲೇ ಕೂಸಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪಾಠವೇ? ಯಾಕಾಗಬಾರದು?: ಪುಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಾತೃಭಾಷೆ ವಿರುದ್ಧ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆ. Learning Curve (4). pp. 62-65. ISSN 2582-1644

ಮೆನನ್, ಶೈಲಜಾ (2017) ಎಳೆವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರ ಕಲಿಕೆ : ಇದು ಹೇಗಿರಬೇಕು? Learning Curve (4). pp. 66-70. ISSN 2582-1644

ರಿಯಾ, ಬ್ಯಾಜಿಲಿ (2017) ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಪುಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಿಕೊಡುವುದು. Learning Curve (4). pp. 71-79. ISSN 2582-1644

ಮಿಶ್ರಾ, ಪಾರ್ಥಸಾರಥಿ (2017) ಎಳೆಯ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಓದು ಬರಹ. Learning Curve (4). pp. 80-83. ISSN 2582-1644

ಕೌರ್, ರಣದೀಪ್ (2017) ಭಾಷಾ ಬೋಧನೆಯ ಬುನಾದಿಯಾಗಿ ಮಾತೃ ಭಾಷೆ. Learning Curve (4). pp. 84-87. ISSN 2582-1644

ದತ್ತಾ, ವೃಂದಾ (2017) ಶಾಲಾ ಸಿದ್ಧತೆ. Learning Curve (4). pp. 88-90. ISSN 2582-1644

ಸರಸ್ವತಿ, ಟಿ ಎಸ್ (2017) ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವನಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕನಂತೆ ಶಿಕ್ಷಕನ ಪಾತ್ರ. Learning Curve (4). pp. 92-95. ISSN 2582-1644

., . (2017) ಐ ಸಿ ಡಿ ಎಸ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಹಿನ್ನಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಂದ್ರಪ್ರದೇಶದ ಮೇಧಕ್ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿನ ಶಾಲಾ ಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪರಿಶೀಲನೆ - ಒಂದು ಸಾರಾಂಶ. Learning Curve (4). pp. 96-101. ISSN 2582-1644

ಆರೋರ, ಸುಮಿತ್ (2017) ಅಂಗನವಾಡಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಕುರಿತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ. Learning Curve (4). pp. 102-105. ISSN 2582-1644

ಪಟೇಲ್, ಅಪೂರ್ವಾ (2017) ಧ್ವನಿ ಎತ್ತದ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗೆ ಮಾನ್ಯತೆ. Learning Curve (4). pp. 107-110. ISSN 2582-1644

ಕೆ., ವೈಜಯಂತಿ (2017) ಐ ಸಿ ಡಿ ಎಸ್ ದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕಾರ್ಯ ಸಾಧಿಸುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸರ ರಚನೆ: ಅಕ್ಷರಾ ಪುಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ. Learning Curve (4). pp. 111-114. ISSN 2582-1644

ಕಂಜಿರತ್, ನೀನಾ (2017) ಭಾರತದ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ರೇಜ್ ಎಮಿಲಿಯಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಯೋಜನೆ. Learning Curve (4). pp. 117-119. ISSN 2582-1644

ಮಣಿವಣ್ಣನ್, ಜಿ. (2017) ಮಕ್ಕಳ ಆಟವೇ ಅವರ ಕೆಲಸ: ಪುಟಾಣಿ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಟೈನೆರ್ ವಾಲ್ಡೊರ್ಪರ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ. Learning Curve (4). pp. 120-122. ISSN 2582-1644

ರಘುನಾಥ್, ಪ್ರೇಮಾ (2017) ಪ್ರೇಮಾ ರಘುನಾಥ್ ಅವರಿಂದ ಪುಸ್ತಕ ವಿಮರ್ಶೆ. Learning Curve (4). ISSN 2582-1644

Kumar, Rajesh (2017) Acharya to a service provider: travelling without reaching. Learning Curve (26). pp. 39-42.

Titus, Sneha and S, Indumathi (2017) Action research and reflective practice. Learning Curve (26). pp. 73-76.

K, Gururaj (2017) Book review: the reflective teacher - case studies of action research. Learning Curve (26). pp. 77-78.

Manikpuri, Anju Das (2017) Case study of in-service teacher professional development - an occasion or a progression. Learning Curve (26). pp. 67-71.

Ramchand, Mythili (2017) Empowering teacher educators. Learning Curve (26). pp. 33-34.

Raghunandan, Bhavani (2017) Empowering teachers through development. Learning Curve (26). pp. 64-66.

Sharma, Kalu Ram (2017) I wish to do a lot. Learning Curve (26). pp. 44-45.

Garg, Kuldeep (2017) If the destination is emancipation of teachers then one of its major routes is reflective practice : some insights from personal experiences of an education worker. Learning Curve (26). pp. 46-49.

Batra, Poonam (2017) Inertia in teacher education and the need for judicial intervention. Learning Curve (26). pp. 25-28.

Zafar, Mohammad (2017) Man of responsibilities: story of a passionate head teacher. Learning Curve (26). pp. 50-52.

Haresh, Krishna (2017) On good teachers and learning. Learning Curve (26). pp. 10-13.

Dewan, Hridaykant (2017) Pre- service teacher preparation - curriculum, practice and reality. Learning Curve (26). pp. 20-24.

Shome, Saurav (2017) Re-structuring in-service teacher professional development: focusing on pedagogical content knowledge. Learning Curve (26). pp. 56-59.

Jain, Pankaj (2017) Reconsidering the structure of educators’ professional development reflections from the gyan shala experience. Learning Curve (26). pp. 35-38.

Rishikesh, B. S. (2017) Teacher education and management: policy, practice and alternatives. Learning Curve (26). 02-09.

S, Rudresh (2017) Teacher learning centre: an effective space for teacher development. Learning Curve (26). pp. 53-55.

Periodi, Umashanker (2017) Teachers working together – WORKS! Learning Curve (26). pp. 14-16.

Ramachandran, Vimala (2017) The elephant in the room that we refuse to acknowledge. Learning Curve (26). pp. 29-32.

Akhtar, Asif (2017) The role and challenges of school teachers in contemporary India. Learning Curve (26). pp. 60-63.

Sharma, Rashmi Shukla (2017) The teacher and the government. Learning Curve (26). pp. 17-19.

This list was generated on Sun Dec 22 01:15:19 2024 UTC.