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खान, रुबीना and झारबदे, महेश (2022) जीवन में गणित. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 7-13. ISSN 2582-4836

राजुरकर, अंशुल (2022) कौन बड़ा है और कौन छोटा: भिन्नात्मक संख्याओं की तुलना. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 14-19. ISSN 2582-4836

प्रसाद, अशोक (2022) सन्दर्भों में निहित गणितीय संभावनाएं. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 20-27. ISSN 2582-4836

खान, महमूद (2022) राजनीतिक लोकतंत्र बनाम सामाजिक लोकतंत्र. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 28-33. ISSN 2582-4836

सक्सेना, तान्या (2022) प्राथमिक स्तर से गणितीय सोच का विकास. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 34-41. ISSN 2582-4836

नारायण, सत्य (2022) उत्तर खोजना बनाम प्रश्‍न बनाना. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 42-47. ISSN 2582-4836

पालीवाल, मीनू (2022) मैडम, मेरा जवाब सही है! Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 49-52. ISSN 2582-4836

सिंह, अंकित (2022) बच्चे, रेखा और कोण. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 53-56. ISSN 2582-4836

यादव, गुलशन (2022) कोविड महामारी के बाद गणित शिक्षण की शुरूआती प्रक्रिया. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 57-64. ISSN 2582-4836

मालवीय, मुकेश (2022) गणित के भटकाव, एक वजह, भाषा का अटकाव. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 65-70. ISSN 2582-4836

दीवान, हृदय कान्त (2022) गणित क्यों और कैसे. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 71-81. ISSN 2582-4836

द्विवेदी, रजनी (2022) गणित के क्यों डरना. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 82-90. ISSN 2582-4836

मौर्य, अंकित (2022) सब मजेदार है! कथा नीलगढ़. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 91-95. ISSN 2582-4836

कोहली, अमित (2022) द बुक थीफ़: किताबें, समाज और सत्ता पर विमर्श. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 96-101. ISSN 2582-4836

शिक्षक लालाराम विश्‍वकर्मा से अंजना त्रिवेदी की बातचीत, (2022) मेरे प्रिय शिक्षक की छवि मुझे बच्चों के साथ काम करने को प्रेरित करती है. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 102-109. ISSN 2582-4836

UNSPECIFIED (2022) गणित सिखने की भाषा, संवाद और शिक्षक व विद्यार्थी के बीच बातचीत का महत्तव. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 110-125. ISSN 2582-4836

सिंह, गुरबचन (2022) पाठक चश्मा. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 126-134. ISSN 2582-4836

संम्पादक मण्डल, (2022) संपादकीय: पाठशाला भीतर और बाहर, वर्ष 4, अंक 11, मार्च २०२२. Paathshaala Bhitar aur Bahar, 4 (11). pp. 3-6. ISSN 2582-4836